Vol. 2 No. 2 (2016)

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Fórum - Sexualidade, Gênero e Educação

Published: 2016-07-01

Editorial

  • Editorial

    Gustavo Santa Roza Saggese, Camila Alves Machado Sampaio, Barbara Maisonnave Arisi
    6-7
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2201

New Research

  • Oferenda para a Cabocla os sentidos sociais do dinheiro em uma loja de artigos afro-religiosos

    Beatriz Martins Moura
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2202

  • A GUERRA E O PROCESSO CRIATIVO AFROINDÍGENA

    Luiza Dias Flores
    14-19
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2203

  • RESENHA CRÍTICA DA OBRA PALESTINA DE JOE SACCO SOB A ÓTICA DE ESTUDOS CULTURAIS

    Júlia Nascimento de Souza
    20-29
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2204

  • QUANDO A COMIDA NÃO É MUITA E DUAS COZINHAS AINDA É MUITO POUCO

    Eduardo Alfredo Morais Guimarães
    30-35
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2205

  • SOBRE O CARIBE E A “INVENÇÃO” DA MÚSICA PARAENSE POPULAR

    Andrey Faro de Lima
    36-41
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2206

  • QUANDO A FÉ, A PALAVRA E AS MÃOS SÃO AS ARMAS: projetos de “salvação” e estratégias religiosas entre jovens lutadores de MMA

    Felipe Magalhães Lins
    42-46
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2207

  • TRAVESTIS EM ARACAJU: CORPOS E IDENTIDADES

    João Dantas dos Anjos Neto
    47-53
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2208

  • Entre visibilidades condicionadas e condutas legítimas: direitos, gestão e agência de pessoas em situação de rua

    Tiago Lemões
    53-58
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2209

  • COMO O FOGO DEVÉM FERRAMENTA? notas sobre manejo e manipulação no cerrado (Jalapão-TO)

    Guilherme Moura Fagundes
    59-66
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2210

  • O DOMÍNIO DA FOICE: aproximações entre Saramago e a questão agrária no Brasil

    Remisson Weslley Nobre Cordeiro
    67-71
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2211

Forum

  • Fórum

    Bruno Dallacort Zilli
    73-76
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2212

  • ESCOLA, POLÍTICA, FAMÍLIA E RELIGIÃO: disputas em torno da chamada “ideologia de gênero”

    Rubens Mascarenhas Neto
    77-81
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2213

  • E QUANDO O PROFESSOR “É”?! Notas de Gênero, Alteridade e Educação

    Lucas Gonçalves Brito
    82-89
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2214

  • DISCUTINDO DIVERSIDADE SEXUAL E POLÍTICAS DE IGUALDADE DE GÊNERO COM ESTUDANTES AFRICANOS/AS NO CEARÁ

    Francisco Vítor Macêdo Pereira
    90-98
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2215

Opinion

  • Opinião

    Camila Alves Machado Sampaio
    99-100
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2216

  • A OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS: Antropólogos e sua ação social

    Carlos Alexandre Barboza Plínio dos Santos
    101-114
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2217

  • PRECISA-SE DE UM ANTROPÓLOGO! Vivenciando o fazer antropológico entre a academia e a sociedade civil

    Andréa Lobo
    115-125
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2218

  • AS COMUNIDADES DOS QUILOMBOS, DIREITOS TERRITORIAIS, DESAFIOS SITUACIONAIS E O OFÍCIO DO(A) ANTROPÓLOGO(A)

    Aderval Costa Filho
    126-140
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2219

  • CONVERSA DE SURDOS: quando antropólogos avaliam laudos de antropólogos. Os Estudos de Componente Indígenas para a FUNAI

    Ronaldo Lobão, Patrícia Louise Moraes
    141-150
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2220

  • VIOLÊNCIA, SEGURANÇA TERRITORIAL E AVANÇO DA FRONTEIRA AGROPECUÁRIA EM TERRAS TRADICIONALMENTE OCUPADAS NA AMAZÔNIA

    Thereza Cristina Cardoso Menezes
    151-157
    DOI: https://doi.org/10.48006/2358-0097-2221