As revistas acadêmicas em Ciências Sociais
Antinomias entre conhecimento e norma (métricas)
DOI:
https://doi.org/10.48006/2358-0097-6215Palavras-chave:
Revistas científicas, Comunicação científica, Teoria social, Fator de impactoResumo
Este artigo analisa as revistas acadêmicas como componente relevante do campo científico e um bem público e coletivo. O artigo esboça algumas contribuições da teoria social sobre o campo científico e observa tendências contemporâneas de uma prevalência racional-instrumental no uso de métricas pelas agências de fomento, que produzem uma antinomia cognitiva entre produção do conhecimento e normatização acadêmica, no domínio das ciências humanas e sociais. Essa prevalência afeta a qualidade da produção, compromete a autonomia da disciplina e coloca as ciências sociais em situação desfavorável no sistema de C&T nacional.
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